Review konten rumah belajar id tentang kunyit sebagai indikator makanan berbahan pengawet.
Merupakan pembelajaran di SDN deresan kelas 5. Mereka mencoba menjadikan kunyit sebagai indikator untuk bahan makanan yang mengandung boraks. Para siswa SD ini melakukan praktek dengan cara menghaluskan kunyit kemudian mencampur dengan air atau melarutkannya dengan air dan diambil ekstrak sari kunyit nya, sari kunyit ini digunakan sebagai indikator untuk indikator bahan makanan yang menjadi jajanan mereka sehari-hari diantaranya ada mie kerupuk dan makanan jenis lainnya. Mereka menghaluskan makanan tersebut kemudian mencampur dengan sari kunyit, mendiamkannya beberapa saat kemudian melihat hasilnya. Dari hasil terlihat bahwa makanan yang mengandung boraks menjadikan kunyit berwarna coklat sedangkan makanan yang tidak mengandung boraks warna kunyit tetap berwarna kuning cerah
Pembelajaran ini telah diupayakan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang berbagai hal atau berbagai bidang diantaranya bidang IPA terapan kemudian juga tentang keamanan bahan makanan dan jajanan sehari-hari dan mereka juga dalam bidang lain seperti matematika mereka bisa menghitung volume cairan kemudian dalam bidang bahasa Indonesia juga mereka mempelajari tentang cara pembuatan laporan kegiatan dan dalam pelajaran PKN mereka juga belajar bekerja sama.
Pembelajaran metode ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berbagai bidang. Demikian review yang saya sampaikan, saya Ira akhira Dewi SPD dari SMK Negeri 2 Cilaku Cianjur, Selamat pagi dan terima kasih.
https://www.youtube.com/watch?v=m9fdNYifnPs
Merupakan pembelajaran di SDN deresan kelas 5. Mereka mencoba menjadikan kunyit sebagai indikator untuk bahan makanan yang mengandung boraks. Para siswa SD ini melakukan praktek dengan cara menghaluskan kunyit kemudian mencampur dengan air atau melarutkannya dengan air dan diambil ekstrak sari kunyit nya, sari kunyit ini digunakan sebagai indikator untuk indikator bahan makanan yang menjadi jajanan mereka sehari-hari diantaranya ada mie kerupuk dan makanan jenis lainnya. Mereka menghaluskan makanan tersebut kemudian mencampur dengan sari kunyit, mendiamkannya beberapa saat kemudian melihat hasilnya. Dari hasil terlihat bahwa makanan yang mengandung boraks menjadikan kunyit berwarna coklat sedangkan makanan yang tidak mengandung boraks warna kunyit tetap berwarna kuning cerah
Pembelajaran ini telah diupayakan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang berbagai hal atau berbagai bidang diantaranya bidang IPA terapan kemudian juga tentang keamanan bahan makanan dan jajanan sehari-hari dan mereka juga dalam bidang lain seperti matematika mereka bisa menghitung volume cairan kemudian dalam bidang bahasa Indonesia juga mereka mempelajari tentang cara pembuatan laporan kegiatan dan dalam pelajaran PKN mereka juga belajar bekerja sama.
Pembelajaran metode ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berbagai bidang. Demikian review yang saya sampaikan, saya Ira akhira Dewi SPD dari SMK Negeri 2 Cilaku Cianjur, Selamat pagi dan terima kasih.
https://www.youtube.com/watch?v=m9fdNYifnPs
No comments:
Post a Comment